项目主页 学科主页 市县主页 学校主页 班级主页  
当前位置 >> 学员课程作业
作业:一次家访后的反思
发布者: 培训管理专员  (发布时间: 2014-4-21 13:33:09

 

作业题目:
 
请结合所学课程内容及班级管理中的实际案例,以“一次家访后的反思”为主题,提交一篇在线作业。
 
作业要求:
1.必须是自己的真实感受及认识,严禁抄袭,一旦发现雷同,视为无效内容,成绩为0分;
2.字数在300字以上;
3.最好先在WORD文档编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要过长;
4.作业截止提交日期为2014年5月20日,请在作业截止提交日期前完成;
 
答题内容
提交者: 罗鑫  (提交时间:  2014-5-23 15:29:02

 

2012年我上高一(五)班的历史课,在教室的后面有一个很腼腆的男生,刚开始接触他们时,这男生是很认真听课的,到了半期,学习变得很反常。通过我的了解,他不仅在历史课上打瞌睡,每一科都打瞌睡,我私下与他谈话,谈话时目光呆滞,还是晕晕欲睡,且不太讲卫生,身上有一股味。谈话之后,我期待会有所改观,经过3次谈话之后,不仅没有改观反而变本加厉。通过家访之后,我明白了他的堕落的原因。
家庭因素。他父亲口吃很严重,母亲是间歇性精神病,家庭贫困。为了确保他能完成高中学业,父亲出外打工,疏于对他的管教。交流的障碍,他父亲的口吃使儿子很心烦,往往会使儿子对父亲发脾气而中断。父母的疏于管教,他母亲的特殊原因,无法管教孩子,使孩子为所欲为,看电视到天亮,第二天疲惫不堪去学校上课;父亲常年在外,也无法管教孩子,回到家里,对孩子只有疼爱,对孩子的生活所需很阔气。
社会因素。家庭出生的不好使孩子的自尊心严重受挫,在邻居面前抬不起头,在同学面前抬不起头,丧失了进取心,伸手向父母要钱。网络的诱惑,生活、家庭、学校的受挫,网络游戏使其获得很高的成就感,网络色情文化的传播,使其偏离正确的人生观、价值观,从厌学到逃学,辍学,走入社会。
学校因素。缺乏爱心,班主任要管理班级60多人,对每一个家庭背景的了解不够深入,多数情况来源于其他同学的描述,真实性不高,不能及时对症下药。家访很少,不能及时发现学生最迫切的困难,更不能通过家校联合共同纠正学生的坏习惯。
对学生管理,只有家校联合一同管理,才能促进学生健康全面的发展。
 
教师评语
  
 评定等级: 良好